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Affichages personnages Pierre et le loup Des exercices sur les familles d'instruments en lien avec cette œuvre: ici Voici les autres versions de ce conte musical:

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Suite à la demande de Babacar: Fiche ce1 pierre et le loup les membres du site ont soumis les ressources et images présentes ci-dessous. Après avoir été soumise au vote, voici la photo plébiscitée par la communautée en 2022 pour Fiche ce1 pierre et le loup. Est-ce que cette photo/ressource correspond à votre attente pour Fiche ce1 pierre et le loup? si oui votez pour elle pour la faire monter dans le classement. Les membres ont également proposés pour Fiche ce1 pierre et le loup: Signaler ces ressources Proposer une ressource Les ressources/photos/images/vidéos (en relation avec Fiche ce1 pierre et le loup) présentes ci-dessus, ont été proposées par les membres du site. Pour nous signaler tout problème avec ce contenu, n'hésitez pas à nous contacter. Si vous êtes le propriétaire de l'un des contenus proposé par nos membres, présent sur cette page, et que vous désirez qu'il soit retiré de notre site, merci de nous le signaler par mail. Laissez un commentaire: La communautée aime aussi: Fiche ce1 imparfait Fiche ce1 corps humain Fiche ce1 l'heure Fiche ce1 pluriel Fiche ce1 mots invariables Fiche ce1 lecture

Dans le cadre du projet « école et cinéma », la deuxième projection est consacrée au film d'animation de Suzie Templeton, librement inspiré du célèbre conte musical de Serge Prokofiev… Avant la projection, les extraits sonores suivants ont été attentivement écoutés en classe… L'objectif étant d'essayer d'appréhender l'histoire, au détour de quelques notes… Cliquez sur les images: 1 Les fusils 2. La marche des chasseur s Les élèves pourront s'exprimer après la séance… Le support ci-dessous rassemble: les affiches du film, une récolte de mots, des repères dans la salle de cinéma, une étude des différents plans et la rencontre avec la réalisatrice et le compositeur…

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Pour commander Voici mes fiches d'écoute de ce conte musical…J'aime ce livre aux illustrations certes désuètes mais pleines de charme. J'aime beaucoup la voix de Gérard Philipe… bref, j'utilise cette version avec beaucoup de plaisir. Il en existe plusieurs autres: voir plus bas avec d'autres narrateurs ( Bernard Giraudeau, Michel Galabru…) 1 ère séance: Les élèves écoutent la première partie ( présentation des instruments et des personnages) ainsi que la première partie de l'histoire au coin regroupement en leur montrant le livre et les illustrations. 2ème séance: On résume ce qu'est un conte musicale, qui l'a composé puis rappel des personnages et des instruments qui sont associés. Je présente les affiches des instruments du conte, et les affiches des personnages ( voir affichage). Je dispose les affiches des instruments sur des tables et les personnages au tableau. 2ème écoute de la présentation: les enfants doivent chercher les instruments et les accrocher en dessous de chaque personnage.

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( je les photocopie en A5 toutes les deux pour obtenir un A4).

Musique Le site Arts propose de très belles animations d' instruments de l'orchestre. Cet article rassemblera les instruments du conte musical « Pierre et le loup » Cliquez sur chaque image pour obtenir une animation, puis écoutez l'extrait proposé… La flûte traversière: La clarinette: Le hautbois Le basson Le cor Les cordes: le violon Les percussions: La timbale La grosse caisse L'orchestre de Paris nous propose aussi de très belles présentations d'instruments autour du « Boléro » de Ravel entre autres merveilles…. Les Calmittos musicaux de 18 décembre 2016 / 1 Commentaire / par PauletteTrottinette

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Une fois le conte démarré ( 1ère partie) plusieurs enfants montrent au fur et à mesure quels sont les instruments que l'on entend. 3ème séance: rappel à l'oral des différents instruments et des personnages sans montrer les affichages ( mémorisation) Distribution d'un affiche à chaque élève. Au fur et à mesure de l'écoute, les élèves doivent venir avec leur affiche au tableau et montrer aux autres l'instrument et le personnage. A ce moment pour ne pas que les élèves du tableau soient statiques, je leur demande de bouger en fonction de la musique. Petit spectacle dans la classe. Nous confectionnerons donc des marionnettes avec les affiches: découpage sur le contour puis une baguette derrière chaque personnage et le tour sera joué. …suite au prochain épisode… Puis le petit jeu plastifié de manipulation: poser les instruments sur les personnages. ( je viens de refaire le plateau: 1ère version: fond chasseurs et 2ème version plus jolie) Jeu Pierre et le loup avec cartes version fond chasseursJeu pierre et le loup version arbre sur la gauche Voici les premières fiches d'évaluation de cette écoute.

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